Nel Regno Unito Facebook spodesta la Storia alle elementari

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Nelle scuole primarie inglesi, lo studio della storia dovrà far posto a Pc, Web e nuove tecnologie

Il Guardianha fatto luce su alcune indiscrezioni sulla riforma della scuola alle primarie in Gran Bretagna. Nelle scuole primarie britanniche, lo studio della storia verrà forse ridimensionato per far posto a Pc, Web e nuove tecnologie.

Alle elementari nel Regno Unito, i bambini inglesi troveranno più Facebook, Twitter e Bebo che storia.

La materia di Scienze e tecnologia verrebbe immessa tra le sei aree di apprendimento. I bambini inglesi, nel prossimo futuro, non potranno più fingere di non sapere cosa sia un social network, Wikipedia, ma dovranno saper distinguere un Podcast da un blog.

Gli insegnanti inglesi sono in rivolta contro l’ipotesi di una scuola 2.0. Il Department for Children, Schools and Families ha rassicurato che “gli studenti della scuola primaria affronteranno i periodi più importanti della storia, come i Romani, i Tudor e l’era Vittoriana e verrà loro insegnato a capire una cronologia di eventi importanti per la nazione e per il mondo intero“.

Forse una scuola 2.0 potrebbe saper coniugare l’insegnamento della Storia con la lotta al cyber-bullismo.

Autore: ITespresso
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